Det nya livet har börjat

Numera studerar jag på lärarutbildningen och även om jag nu inser att jag inte kanske kommer ha så mycket tid för just att blogga, så har bloggen hjälpt mig med hur jag ska arbeta med mina anteckningar. Det här är nog en av de bästa valen i livet, förutom mina underbara två barn förstås. Jag ska bli förskollärare.
Vill ge ett stort tack till Fredric Gieth!

Kom in på mitt första hands val!

Kom in på förskollärarutbildningen, så i september drar utbildningen igång och den håller på i 3 1/2 år. Det ska bli så roligt, men samtidigt väldigt tufft. Ekonomiskt är det ju inte så kul att studera, men man lär sig så mycket.

Datakursen som jag går nu är jag fortfarande inte klar med, men borde avsluta den snart. Men att göra en ny blogg och en wiki tar tid. Sen är kurslitteraturen på engelska, så det gör det ju inte lättare.

Lön för förskollärare

Vad tycker ni man ska begära när man gått ut förskollärarutbildningen?

Hittade lönestatistik från 2011 som visade att lönerna låg på ungefär mellan 24 000kr - 28 500kr, men lönerna varierar beroende på vilken kommun man arbetar i och hur gammal man är:

25 år - 34 år:  24 150kr - 27 350 kr
35 år - 44 år:  25 000kr - 28 500 kr

Snart kommer svar från Antagningen

Den 12 Juli kommer antagningsbesked för hösten, känner mig så nervös. Detta avgör ju ens framtid.

I min nya kurs som handlar om data arbetar jag nu med en ny blogg och en Wiki.
Kommer koppla samman bloggarna lite senare, men detta ska fortsätta vara huvud bloggen för min utbildning. Detta är ju min första blogg där jag skrivit om studier.

Ny kurs

Har börjar en ny kurs idag. Väntar fortfarande på kurslitteratur. Ibland tar det lång tid att få de böcker man behöver.

Anteckningar:
Åtta kompetenser för livslångt lärande:
1. Kommunikation på modersmålet.
2. Kommunikation på främmande språk.
3. Matematiskt kunnande och grundläggande vetenskaplig
och teknisk kompetens.
4. Digital kompetens.
5. Lära att lära.
6. Social och medborgerlig kompetens.
7. Initiativförmåga och företagaranda.
8. Kulturell medvetenhet och kulturella uttrycksformer.

Man ska bland annat kunna organisera sitt eget lärande genom att effektivt använda tiden. Så man måste på så sätt ha koll hur mycket tid man lägger ner på sina studier. Ha koll på att man lägger ner den tid som behövs för att uppnå ett bra resultat.
Av denna kursen jag går nu förväntas det att jag lägger ner 20 timmar i veckan. Men hur mycket tid jag behöver beror på hur mycket kunskap jag har innan. Om jag har brist på de förkunskaper som behövs för kursen behöver jag mer tid.
Jag ska i kursen göra en egen plan för mina studier. En plan när varje prov/uppgift ska göras. Planera min tid.

4/6
1 timme 8.45-9.45
1 1/2 timme 10.00-11.30
1 timme 12.00-13.00
3 timmar 14.00-17.00
---------------------------
Totalt: 6 1/2 timme


I kursen jag nu läser ska vi repetera grunderna, för att sen gå vidare till våra uppgifter. Grunderna repeterar vi för att alla som läser kursen ska få samma kunskap. Om man inte har dessa grunder får man lägga mer tid på sina studier. Jag tror att jag har dessa grunder redan, men det kan vara bra att kontrollera att jag kommer ihåg allt. Så det inte är någon kunskap jag missat.

Datorer är en stor del av samhället. Vi e-postar, vi läser nyheter på nätet, vi betalar räkningar, söker arbete och utbildning m.m.

Datorn har hårdvara och mjukvara. Hårdvara är själva datorn och mjukvara är programmen tex Photoshop, Firefox.

Det finns stationära datorer, handdatorer och bärbara datorer.

Det som kopplar samman hårdvara och mjukvara är Operativsystem.

Processorn är datorns hjärna.

Webbläsare: Mozilla Firefox, Safari, Internet Explorer m.m.
 

Läs mer:  IT-IKAPP Lärobok

"PUL-lagen" (personuppgiftslagen)

"IPRED-lagen" ("Intellectual Property Rights Enforcement Directive")

Slutet av kursen Att dokumentera...

Jag har gått från att ha tyckt att dokumentation är tidskrävande, till att inse att dokumentation är nödvändigt. Har också insett att förskolan också behöver bli mer modern. Det finns fördelar med tekniken. Tekniken kan ge oss mer tid. Jag tror att om man lär sig använda tekniken och vet hur man ska arbeta, så spar man tid.
Känner också att man på förskolorna inte tar vara på tiden.
Dokumentationen ska också ske tillsammans med barnen, vilket ger oss nya möjligheter. Alltså behöver man inte gå ifrån barngruppen, man tar med sig barnen i dokumentationen.
Varför är det dock så att jag som barnskötare inte har planeringstid?
Alla borde ha tid att planera sin verksamhet, planera sina aktiviteter. Det är ju inte direkt så att förskollärarna håller i alla aktiviteter. Utan vi har ju i stort sätt samma arbetsuppgifter. Ju mer jag tänker på det så får namnet barnskötare en mer negativ klang. Det blir som om vi bara är de som tar hand om barnen och att förskollärarna är de som lär ut. Att vi är PEDAGOGER låter mer JÄMLIKT.
Sen får vi inte heller glömma reflektionstid, vi behöver reflektionstid (pedagog- pedagog, barn-pedagog, barn- barn, pedagog-barn-förälder)
Jag tycker att det är viktig att ta reda på vad barnen tycker, är det ok att ta kort, är det ok att videofilma, är det ok att sätta upp teckningen. Det betyder inte att vi ska avbryta barnens lek för att ta reda på om vi får ta kort, utan detta är något vi borde pratat om med alla barnen i barngruppen. Vi borde informera de om att de har rätten att säga NEJ.
Vi måste också i alla situationer tänka på hur vi bemöter andra, både när det gäller barnen och kollegor, men också hur vi bemöter föräldrar. 
"Vårdnadshavare har ansvaret för sina barns fostran och utveckling. Förskolan ska komplettera hemmet genom att skapa bästa möjliga förutsättningar för att varje barn ska kunna utvecklas rikt och mångsidigt. Förskolans arbete med barnen ska därför ske i ett nära och förtroendefullt samarbete med hemmen. " ur Lpfö 98 s 13.
Både föräldrar och barn ska känna sig trygga på förskolan. Vi inskolar både barnet, men också barnets föräldrar. Vi ska ge föräldrar information och vi måste hitta lösningar så vi kan få föräldrarna delaktiga i verksamheten. Vi ska visa respekt för föräldrarna. Inget skit snack i personalrummet. 
Vi ska inte prata illa om föräldrarna eller om barnen, vi ska möta de med respekt. Föräldrarna ska ha rätt att ta del av allt som rör deras barn. 
Förskolan ska lägga grunden för det livslånga lärandet, Vad vi gör påverkar barnen. Barnen ska lära genom lek och aktiviteter, lärandet ska vara roligt. 
Vår uppgift är att samarbeta med föräldrar. Vårt arbete är så otroligt viktigt. 
Vi får inte glömma bort att vi ska ge barn NÄRHET. 
Har nu lämnat in sista uppgiften. 
Ha en bra sommar!!

Tror att jag börjar närma mig slutet på mitt projekt

och dessutom tror jag tiden börjar ta slut.
Känns tråkigt att avsluta denna kursen, vill gå en fortsättningskurs. Vill lära mig mer.
Jag har sökt in till lärarutbildningen i höst. Är så nöjd med mitt beslut att börja plugga.
Jag har beslutat att fortsätta denna blogg genom hela min utbildning, så detta är ej slutet för bloggen. Den har bara precis börjat. :-)